מבנה ארגוני
בית הספר מוזות בעמותת מוזות הוא אבטיפוס ארצי, שנוסד על ידי עמותת טופז – עמותה לקידום ולרווחת ילדים ובני נוער (ע"ר).
שלושה מעגלי מתנדבים מאפשרים את קיום מוזות: מעגל המוזות הוא מעגל המנהיגות;ידידי מוזות מספקים סיוע ותמיכה בתחומים ספציפיים; המעגל השלישי כולל כ – 40מתנדבים שמגיעים לבית הספר מדי שבוע.
השותפים
בית הספר מוזות (ע"ר) פועל בשותפות עם:
משרד החינוך, אגף שח"ר, המחלקה למרכזי חינוך וכיתות אתגר
משרד הרווחה והשירותים החברתיים, האגף לשירותי תקון.
עיריית תל אביב יפו, שבבעלותה המבנה ביפו העתיקה שבו שוכן בית הספר.
מרכז מאירהוף לחינוך לאמנות של מוזיאון תל אביב, במגמת האמנות הפלסטית.
ד"ר מייק נפתלי – יו"ר עמותת טופז.
ד"ר חיים נבון – מנהל המחלקה לכיתות אתגר, אגף שח"ר, משרד החינוך והתרבות – מפקח ישיר ומראשוני מקימי מוזות.
שותפים בהקמה ובפיתוח:
אשלים – ג'וינט ישראל
המוסד לביטוח לאומי – הקרן לפיתוח שירותים לילד ונוער.
רימון, בית הספר לג'אז ולמוזיקה בת זמננו, מגמת המוזיקה בהקמה של יהודה עדר ואיתן איצקוביץ.
מעגל המוזות
מוזות נוסד והוקם על ידי חברי מעגל המוזות, שתומכים בבית הספר ותורמים לו מזמנם וממרצם מראשית ההקמה ועד היום. מעגל מוזות כיום הוא הוועד המנהל של עמותת מוזות.
חברי מעגל המוזות הם: דפנה ארנון, נטלי טיומקין – בארינבוים, עירית זומר, ריקי לוי, אורה נפתלי, רבקה סקר, נטע סגל, ורד פישר, נעמי קוליץ, אתי קני, קרן קרמרמן.
מי אנחנו
מוזות, בית ספר תיכון לאמנויות, פתח את שעריו בספטמבר 2005 ביפו העתיקה. המקום מיועד לבני נוער שלא הסתדרו בבית הספר, ורוצים לשלב לימודי אמנות עם לימודים לבגרות.
מוזות מעניק הזדמנות לבני נוער ליצירה, לימוד ופיתוח אישי, כדי לאפשר להם להצליח בחייהם הבוגרים. המקום מעניק לתלמידיו כלים ויכולות כבני אדם וכיוצרים.
לאחר תהליך קבלה ומיון מותאמת לכל תלמיד תוכנית אישית, שכוללת לימודים עיוניים לבגרות, לימודי אמנות (לבגרות), התנדבות בקהילה, טיפול וליווי אישי, כל זאת מתוך האוריינטציה החינוכית של המקום. ליווי התלמידים כולל, בין היתר, מעורבות כללית במעגל חייהם, מתוך אמונה בבני הנוער וביכולותיהם, ובמקביל דרישה למחויבות והשתדלות מצדם.
החזון של מוזות הוא לממש את היכולת של תלמידיו; לגלות, לפתח ולהעצים את הפוטנציאל היצירתי והאישי הגלום בהם; לספק להם הזדמנויות לחשיפה והתנסות בתחום האמנות, ומתוך כך לתרום לעיצוב עתידם האישי ולהשתלבותם היצרנית בחברה.
60% מתלמידי בית הספר מסיימים עם בגרות מלאה
80% מבוגרי בית הספר ממשיכים לשירות צבאי או שירות לאומי מלא.
מבנה הלימודים
הלימודים מתחילים בכיתה י' ונמשכים שלוש שנים. בכל שכבה לומדים כ30 תלמידים. יום הלימודים נפתח בשעה 9:00 ומסתיים ב – 18:00. במהלכו התלמידים לומדים בכיתה ובאופן פרטני, יוצרים ולומדים אמנות, משתתפים במפגשים חברתיים, יוצאים להתנדב במקומות שונים בקהילה, ונהנים מארוחות בוקר וצהריים. כל התלמידים לומדים לקראת בגרויות במקצועות העיוניים ובמגמות: אמנות, מוסיקה או תיאטרון.